Diario de clase
| LUNES 26 | |
| LENGUA El punto y la mayúscula Punto y aparte, punto y seguido, punto final. Hoja de estudio. Fotocopia del cartel animado. Actividades pag. 10 y 11 | |
| C. MEDIO Los huesos y las articulaciones | |
| R E C R E O | |
| MATEMÁTICAS UD 1 Recordamos la colocación de números y la suma llevando. Actividades pag. 10 y 11 | |
| INGLÉS
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| Agenda | |
| *Sumas llevando. *Estudiar “la respiración” | |
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Diario de clase
| MATEMÁTICAS Problemas multiplicación-suma Presentación de la tabla del 3 Hoja de estudio | |
| LENGUA Palabras sinónimas Hoja de estudio (Tutora) Palabras sinónimas y diccionario | |
| R E C R E O | |
| ED. FÍSICA
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| C. MEDIO Los músculos Observación en si mismos, otros y PDI Actividades pag. 14 y 15 Hoja de estudio (T) y libro
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| Agenda | |
| *Cuaderno de la unidad: palabras sinónimas y ortografía. *Estudiar los músculos y la tabla del 3. *Repasar partes del cuerpo, huesos y articulaciones. *REPASO SEMANAL *Diccionario: tendón, músculo, articulación y hueso. | |
Diario de clase
| LENGUA Letras, silabas y palabras. Vocales y consonantes. Hoja de estudio (Tutora) Cuaderno de la unidad | |
| MATEMÁTICAS UD 1 Actividades pag. 7, 8 y 9.
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| R E C R E O | |
| ALTERNATIVA A LA RELIGIÓN Finalizamos la portada Lectura de un texto y conversación sobre el mismo.
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| ED. FÍSICA
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| Agenda | |
| *Escribir frases con algunas de las palabras que buscaste en el diccionario. | |
Diario de clase
| MATEMÁTICAS Calculo mental resta U D 1 Actividades pag. 4,5 y 6.
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| C. MEDIO Los huesos y las articulaciones Observación de radiografías y libros. Actividades pag. 12 y 13 Hoja de estudio (T) y libro | |
| R E C R E O | |
| MÚSICA
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| PLÁSTICA
Finalizamos la ilustración de las normas de clase. Modelado de figuras. Observando las ideas de los libros. | |
| Agenda | |
| * Estudiar los huesos y articulaciones. * Cuaderno CH | |
DIARIO DE CLASE
| LENGUA Lectura: “Kilómetros de cuello” (J) Actividades pag. 6 y 7 | |
| C. MEDIO U.D. El cuerpo humano Ev. Inicial: qué sé, qué quiero saber del c.h. Puesta en común. Redactamos la nota para las familias. (J) Portada: dibujo de la f. h. | |
| R E C R E O | |
| MATEMÁTICAS Calculo mental suma El sentido y la utilidad de la multiplicación. La tienda. Repasamos la tabla del 2 | |
| INGLÉS
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| Agenda | |
| -Escribir palabras que oigan en casa, la calle, tv, radio,… que no sepan su significado. -Tabla del 2 salteada. -Materiales “el cuerpo humano” | |
Diario de clase
| LENGUA Evaluación Inicial Actividades de libre elección
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| CONOCIMIENTO DEL MEDIO Elaboración de las normas del aula: “decálogo”, “constitución”…. | |
| R E C R E O | |
| MATEMÁTICAS Evaluación inicial Actividades de libre elección | |
| INGLÉS | |
Propuestas para casa: